dijous, 28 de gener del 2016

Saint Saëns: El Carnaval dels Animals


Avui hem començat a treballar al voltant de les músiques del Carnaval dels Animals. 
Amb cada classe en treballem alguna o altra, sobretot per les dates de carnestoltes.

Avui hem pogut sentir 
- l'elefant (pel tempo tranquil)
- la marxa del lleó (pels contrastos amb les diferents melodies)
els fòssils (per treballar l'estructura)


Es considera que l'apropament a la música des de les primeres edats pot afavorir la capacitat de concentració i potenciar la memòria i la creativitat. És per això que és important que hi hagi una estimulació sonoromusical.

divendres, 22 de gener del 2016

Cançons d'animals

Avui hem començat a cantar cançons 
d'animals

els peixets i les tortugues hem cantat una cançó d'un gos amb l'ajuda de les claus




les granotes hem portat la pulsació a diferents parts del cos amb l'escarbat bum bum






i els lleons i els cocodrils hem après la cançó de l'escarbat malcarat i hem recordat la sonoritat del triangle




tot això acompanyats de danses d'hivern i audicions d'instruments de la família de vent

Els cocodrils i els lleons també aprenem a ballar sols per la classe lentement, ràpidament, fer parades, massatges individuals i rotllana tot ballant amb una cançó de Fool's Garden, Lemon Tree.



La percepció de la música en els nadons:
El primer pas de l'aprenentatge musical és el SENSORIAL que dura tota l'etapa de 0-3 anys. El nen gaudeix dels sons i les harmonies i explora contrastos clars en les diferents qualitats del so: intensitat, altura, timbre i durada. 





divendres, 15 de gener del 2016

El saxo saprà, un instrument de vent fusta!



Avui hem conegut un instrument nou, el saxo soprà! i ens ha agradat molt.

Hem cantat "Cadireta enlaire" amb els mocadors de colors.



En coneixarem més d'aquesta família durant aquest trimestre!

Amb les granotes, els lleos i els cocodrils hem aprofitat per fer una activitat de moviment lent i rapid molt divertida.




La música estimula la creativitat dels nens i nenes
La música fa que els nens i nenes siguin més sensibles a qualsevol tipus d'art que després pot manifestar-se en pintura, dansa, literatura, escultura, etc...


dijous, 7 de gener del 2016

Ja han passat els reis!

Avui hem desembolicat els regals que han deixat els reis al tic tac i després hem fet música.


Hem conegut la flauta de bec, un instrument de la família de vent. Aquest trimestre en coneixarem molts.


i hem cantat una cançó de benvinguda de l'any nou!
"Ninou ninou la cua del bou"



La música afavoreix la pronunciació i l'expressió corporal
Quan els nens i les nenes canten cançons infantils i van repetint els ritmes i les paraules, practiquen el llenguatge i la seva correcta aplicació. Amb els gestos i els moviments afavorim la coordinació i l'equilibri entre altres qualitats.